2021年广西公布了“新高考”改革方案，成为第四批高考综合改革省份，于当年秋季入学的高中一年级学生开始实施，到2024年时落地，采取和第三批一样的“3+1+2”模式，满分750分。为了探寻不同老师、同学对这一新型模式的看法、态度、不同科目的选择以及这一改革带来的机遇、挑战、社会意义等，十大正规买足球网站“考的全会，蒙的全队”成员于2023年7月7日起以北流市高级中学为例开展关于“解新高考选科之迷，探教育改革漫漫路”的调研实践活动。

  调研活动开始前期，团队负责人李树英于2023年7月7日组织团队成员线下讨论了本次调研项目的内容概要、选题意义以及实施计划等内容，为顺利开展调研活动制定了详细计划，同时分析调研过程中可能会出现的问题与突发状况，进行风险评估，并就这些问题商讨了相对应的解决方案。讨论过程中，各成员积极发表自己的意见与想法，并提出可行性建议。

  2023年8月5日，“考的都会，蒙的全队”召开了一次线上会议。团队负责人李树英就团队调研材料展开细致讲解。明确本次调研活动需要上交的材料清单、各种材料的格式要求等。此外，团队负责人对调研期间的各项事务进行了详细划分与讲解，进行了合理化的分工。讨论期间，针对各部分的工作内容，相对应的负责人积极发言，提出自己的疑问与见解，团队负责人与其余成员各抒己见，讨论出解决方案，为其答疑解惑。经过此次会议的详细讨论，也为后期活动的高效开展做了充足准备。

  通过调研前期的两次商讨，团队成员们明确了调研展开的详细环节与分工，同时，成员们互相谈论，解决难题，也提高了团队凝聚力，为此次调研活动奠定了坚实的基础。

（“考的都会，蒙的全队” 文/覃婷 摄/古文棋 审/王科）

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